Modelo 3Learn

Modelo pedagógico · Neurociencia · IA educativa

Un modelo educativo que integra cognición, emoción y cuerpo para potenciar el aprendizaje mediante neurociencia, evaluación formativa e inteligencia artificial educativa.

01 / Origen del modelo

¿Por qué nace 3Learn?

Tras años observando procesos de aprendizaje, Sebastián Kosler identificó que el rendimiento académico no depende únicamente del conocimiento.

Muchas veces los estudiantes saben la materia, pero no regulan sus emociones, no gestionan su energía y no tienen estrategias metacognitivas. El aprendizaje efectivo ocurre cuando cognición, emoción y cuerpo trabajan de forma integrada.

02 / Arquitectura integral

Los tres pilares del modelo

Cognición

Comprensión profunda, pensamiento crítico, resolución de problemas, metacognición y transferencia del aprendizaje.

Emoción

Motivación, autoeficacia, mentalidad de crecimiento, regulación emocional y resiliencia académica.

Cuerpo

Sueño, movimiento, respiración, atención, energía cognitiva y preparación corporal para aprender mejor.

3Learn

Arquitectura integral del aprendizaje

Cognición

Pensar para comprender.

Emoción

Sentir para aprender.

Cuerpo

Activar para rendir.

Aprendizaje personalizado
03 / Ciclo 3Learn

Del estado interno a la mejora continua

3Learn propone que el aprendizaje se diseñe considerando el estado cognitivo, emocional y corporal del estudiante. Desde ahí se generan rutas más humanas, más precisas y más sostenibles.

04 / Secuencia didáctica

Los cinco momentos 3Learn

Cada experiencia de aprendizaje se organiza en cinco momentos pedagógicos que recorren desde la activación inicial hasta la consolidación metacognitiva.

01

Conexión y activación

02

Exploración y construcción

03

Práctica guiada y experiencial

04

Autonomía y transferencia

05

Consolidación y metacognición

05 / NeuVA + 3Learn

NeuVA utiliza los principios de 3Learn para analizar datos educativos, detectar brechas, personalizar rutas de aprendizaje y entregar recomendaciones con criterio pedagógico.

06 / Fundamentos científicos

Un modelo basado en evidencia y diseño pedagógico

Base 01

Neuroeducación

Aprendizaje basado en el funcionamiento del cerebro.

Base 02

Evaluación formativa

Uso de evidencias para tomar mejores decisiones pedagógicas.

Base 03

DUA

Diseño universal para el aprendizaje y accesibilidad cognitiva.

Base 04

4MAT

Diseño de experiencias para diferentes formas de aprender.

Base 05

Montessori

Autonomía, exploración y aprendizaje significativo.

Base 06

IA educativa

Personalización escalable del aprendizaje mediante datos.

07 / Visión 2030

Convertir 3Learn en un modelo de referencia latinoamericano para el aprendizaje personalizado, integrando neurociencia, tecnología educativa e inteligencia artificial.